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郭新立到歷史文化學院專題調研“三全育人”綜合改革試點工作

發布日期:2019年10月24日 13:38 點擊次數:

[本站訊]10月23日,山東大學黨委書記郭新立到歷史文化學院開展專題調研,就如何深入推進“三全育人”綜合改革試點工作,與學院領導班子、教師和學生代表進行座談。

會上,歷史文化學院黨委書記劉軍從建設要求、工作舉措、問題與不足、工作體會、下一步打算、需求建議等六個方面匯報了學院“三全育人”綜合改革試點工作的推進情況。歷史文化學院院長方輝表示,要在學校黨委的指導下,進一步體現學科特色,挖掘育人要素,打通育人環節,持續推進“三全育人”綜合改革試點工作。參會師生代表結合工作、學習、生活情況,談了自身對學院“三全育人”綜合改革試點工作的認識、感受,提出了意見和建議。

郭新立認真聽取了工作匯報和師生代表的發言。他充分肯定了歷史文化學院在“三全育人”綜合改革試點工作中取得的成果,鼓勵學院從黨和國家對人才培養的要求、人民對教育的期盼和立德樹人的根本任務出發,對標試點任務的要求,做出更多努力,取得更大成績。郭新立就如何繼續推進“三全育人”綜合改革試點工作提出了五點要求:一是提高政治站位,從教育的根本問題和高校的根本任務出發,回歸初心,增強育人工作的責任感和使命感。二是加強系統化建設,深刻理解“全”字的內涵,系統梳理育人的要素和環節。學校廣大教職醫務員工都是“三全育人”試點改革工作的參與者和建設者,育人工作要融入教學科研、管理服務各項工作中,要使育人的各個要素和環節“活”起來、“轉”起來,形成育人合力,真正取得成效。三是加強改革創新,既要在傳統理念和方法上尋求突破,又要務求實效,不搞花架子,真正把工作做到學生心里。四是堅持遵循規律,按照教育規律、育人規律開展各項工作。五是體現育人特色,要結合學校的辦學目標和人才培養目標,使育人工作既凸顯山大特色,又體現學院特色。

黨委常委、組織部部長陳宏偉主持活動;黨委常委、宣傳部部長、教師工作部部長桑曉旻,校長助理、人文社科研究院院長邢占軍參加會議。黨辦校辦、綜改辦、學工部、研工部、校工會、校團委、本科生院、研究生院、財務部、資實部、后勤保障部、馬克思主義學院等單位主要負責人參加調研,并結合自身工作談了對“三全育人”綜合改革試點工作的意見建議。歷史文化學院領導班子成員及師生代表參加會議。

教育部開展“三全育人”綜合改革試點工作,旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推動全國教育大會精神和全國高校思想政治工作會議精神落地生根,進一步加強和改進高校思想政治工作,以新思政觀引領改革,構建一體化育人體系,打通“三全育人”最后一公里,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。2018年10月,教育部辦公廳公布了首批“三全育人”綜合改革試點單位名單,包括50個“三全育人”綜合改革試點院(系),同時啟動了第二批“三全育人”綜合改革試點工作,山東大學歷史文化學院成為42個全國第二批“三全育人”綜合改革試點院(系)之一。


【供稿單位:歷史文化學院 宣傳部    作者:李婧    攝影:劉婷婷         編輯:新聞網工作室    責任編輯:劉婷婷  】

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